ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

Παρακαλείται ο/η συνάδελφος που εξόφλησε τη συνδρομή του/της με την αιτιολογία «NIKOU NIKOLAOS» να επικοινωνήσει με E-Mail μαζί μας, καθώς η συναλλαγή δεν έγινε δυνατόν να ταυτοποιηθεί.

Ηλεκτρονικά κατατίθενται και φέτος οι αιτήσεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών μέσω του πληροφοριακού συστήματος του Υπουργείου Παιδείας. Οι αιτήσεις κατατίθενται από το διάστημα 13 έως και 30 Απριλίου. Σε περίπτωση κατά την οποία δεν υποβληθεί αίτηση ο υποψήφιος δεν θα ενταχθεί στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών του σχολικού έτους 2018-2019 και, ως εκ τούτου, δεν θα του δοθεί, στο μεταγενέστερο χρόνο που θα ορισθεί, η δυνατότητα επιλογής περιοχών προτίμησης.

Liebe KollegΙnnen!
Με αφορμή τα πολυάριθμα περιστατικά που μου μεταφέρετε κι αφορούν τη διαχείριση της τάξης λαμβάνοντας υπόψη και την Υπουργική Απόφαση με Aριθμ. 10645/ΓΔ4/23-1-2018 (Τεύχος Β΄120) σας στέλνω την παρακάτω πρόταση, σελ. 3 με στόχο τον προβληματισμό, τον αναστοχασμό και την ανάληψη ευθυνών των ίδιων των μαθητών/τριών. Σας συνιστώ να το αξιοποιήσετε, το έχω αξιοποιήσει και η ίδια με θετικά αποτελέσματα.

ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ γλώσσας εκπαιδευτικός, ζητείται από κέντρο ξένων γλωσσών στα Μελίσσια. Επιθυμητά: κάτοικος βορείων προαστίων & προϋπηρεσία.

Liebe Theaterfreundinnen – und Freunde,

mit Freude dürfen wir Ihnen die kommenden Vorstellungen der MAERZBUEHNE ankündigen, die am 29., 30. April und am 1. Mai 2018 in Athen zur Aufführung kommen.

Στα επισυναπτόμενα αρχεία θα βρείτε τις αλλαγές στο πρόγραμμα για την Ήπειρο, την Κέρκυρα, τη Λευκάδα και τις Σέρρες. Το ΥΠ.Π.Ε.Θ αποφάσισε την υλοποίηση από τους Σχολικούς Συμβούλους Ξένων Γλωσσών εξάωρης επιμόρφωσης προς όλους τους εκπαιδευτικούς ξένων γλωσσών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που εργάζονται στα σχολεία των περιοχών ευθύνης τους. Η εξάωρη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών θα πρέπει να πραγματοποιηθεί εντός του χρονικού διαστήματος που ακολουθεί την επιμόρφωση των Σχολικών Συμβούλων στην Αθήνα και μέχρι το τέλος του τρέχοντος σχολικού έτους, και πιο συγκεκριμένα εντός του χρονικού διαστήματος 21 Απριλίου 2018 – 30 Ιουνίου 2018.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ο πίνακας με τα Εξεταστικά Κέντρα του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας εξεταστικής περιόδου Μαΐου 2018 και η κατανομή των υποψηφίων σ’ αυτά. Οι εξετάσεις θα διεξαχθούν το Σάββατο 19 και την Κυριακή 20 Μαΐου 2018.

Γενική Συνέλευση Απολογισμού & Εκλογών για την ανάδειξη Νέου Διοικητικού Συμβουλίου (Δ.Σ.) και Εξελεγκτικής Επιτροπής (Ε.Ε.) για τη διετία 2018-2020
 
Σάββατο 21 Απριλίου 2018 από τις 09.30 – 14.00 μ.μ. στο Goethe-Institut Athen (Ομήρου 14-16, Αθήνα)

Ολοκληρώθηκε στις 12/4/2018 η αποστολή των υλικών της ψηφοφορίας στα μέλη της ΠΕΚΑΓΕΠΕ στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Όσοι/όσες αδυνατούν να προσέλθουν στο χώρο της ψηφοφορίας μπορούν να αξιοποιήσουν το θεσμό της Επιστολικής Ψήφου. Σε περίπτωση που κάποιος/α δεν έχει λάβει το σχετικό e-mail παρακαλείται να στείλει μήνυμα στο info@pdv.org.gr

Ανακοινώθηκε η Z΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών Γερμανικής Φιλολογίας (ΠΕ07) στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Προσλαμβάνονται 3 αναπληρώτριες πλήρους και μία αναπληρώτρια μειωμένου ωραρίου.

Liebe KollegΙnnen!
Σας προσκαλούμε στο δημιουργικό βιωματικό εργαστήριο κατασκευών από ανακυκλώσιμα, επαναχρησιμοποιημένα πλαστικά με παράλληλη αξιοποίηση δραστηριοτήτων δημιουργικής γραφής και τίτλο: «Από το πλαστικό στην πλαστικότητα». Το δημιουργικό βιωματικό εργαστήριο στοχεύει

 Liebe DaF KollegInnen!
Στο πλαίσιο της ένταξης προσφυγόπουλων κληθήκατε να διδάξετε σε τάξεις με προσφυγόπουλα. Η διδασκαλία σε αυτά τα τμήματα απαιτεί σεβασμό, ενσυναίσθηση, δημιουργία κλίματος συναισθηματικής ασφάλειας, γνώσεις, δεξιότητες διαπολιτισμικής κατανόησης κι επικοινωνίας, δεξιότητες διαμεσολάβησης στη μάθηση, αλλά και άλλες δεξιότητες σχετικά με τις ιδιαίτερες ανάγκες των μαθητών/τριών. Γιατί «είναι μέσα από τη γλώσσα που μεταδίδεται η κουλτούρα, αναπτύσσεται η σκέψη και επέρχεται η μάθηση» κατά τον Lev Vygotsky. Με στόχο τη διευκόλυνση του έργου σας συνέλεξα υλικό προς αξιοποίηση

Liebe KollegΙnnen!
Χρόνια Πολλά, αναστάσιμα, φωτεινά κι ελπιδοφόρα.
Σας ενημερώνω ότι στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) αναρτήθηκαν 14 διδακτικά σενάρια για τη διδασκαλία της Γερμανικής ως δεύτερης (2ης) Ξένης Γλώσσας. Πρόκειται για ψηφιακά σενάρια, τα οποία βασίζονται σε υλικό του Ινστιτούτου Γκαίτε, είναι συμβατά με το Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών (ΕΠΣ-ΞΓ) και εναρμονίζονται με τις προδιαγραφές του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς (ΚΕΠΑ). Το υλικό 180 σελίδων είναι διαθέσιμο και μπορείτε να το κατεβάσετε από τη διεύθυνση:

Δόθηκε στη δημοσιότητα από το Υπουργείο Παιδείας το Σύμφωνο Συνεργασίας μεταξύ του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και του Ινστιτούτου Γκαίτε στην Ελλάδα, το οποίο αφορά στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών Γερμανικής Γλώσσας και τον σχεδιασμό πολιτιστικών δράσεων για την ανάδειξη και την ενίσχυση των σχέσεων των δύο πολιτισμών. Το σύμφωνο συντάχθηκε και στην Ελληνική και Γερμανική Γλώσσα και υπογράφεται από τον Πρόεδρο του ΙΕΠ κ. Γεράσιμο Κουζέλη και τη Διευθύντρια του Γλωσσικού Τμήματος του Goethe-Institut Athen κ. Sulochana Giesler.

Zum Jahresende 2017 waren rund 10,6 Millionen Personen mit ausschließlich ausländischer Staatsangehörigkeit im Ausländerzentralregister (AZR) erfasst. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes (Destatis) stieg die Zahl der registrierten Ausländerinnen und Ausländer damit um rund 585 000 beziehungsweise 5,8 % gegenüber dem Vorjahr. Damit befand sich das Wachstum der ausländischen Bevölkerung auf dem Niveau des Jahres 2013, vor Beginn der Flüchtlingskrise. Langfristig betrachtet lag der Zuwachs der ausländischen Bevölkerung über dem durchschnittlichen Anstieg der letzten 10 Jahre (+ 388 000).