ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

Filmvorführung & Diskussion

In einer Zeit erhöhter Besorgnis und verstärkter Reflexionen über die Zukunft der Europäischen Union zeigt das Goethe-Institut Athen am 21. Mai 2019 um 19:30 Uhr den Dokumentarfilm Citizen Europe.

Την Πέμπτη 9 Μαΐου 2019 πραγματοποιήθηκε από τις 15:00 έως τις 17:30 στο Γενικό Προξενείο της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας στη Θεσσαλονίκη συνάντηση Συντελεστών Γερμανικής Γλώσσας από τη Βόρεια και Νότια Ελλάδα με σκοπό την ανταλλαγή απόψεων σχετικά με θέματα που αφορούν τη διδασκαλία της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας στην Ελλάδα.

Τη Δευτέρα 6 Μαΐου2019 πραγματοποιήθηκε από τις 14:30 έως τις 18.30 στην Γερμανική Σχολή Αθηνών η συνεδρίαση της Εξεταστικής Επιτροπής για την επιλογή τεσσάρων μαθητών/τριών καθώς και δύο επιλαχόντων υποψηφίωνμε εξαιρετικές επιδόσεις στην εκμάθηση της Γερμανικής Γλώσσας, στο πλαίσιο του Διεθνούς Πρόγραμματος Βραβείων (IPP) της Γερμανικής Παιδαγωγικής Υπηρεσίας Ανταλλαγών (PAD). 

Την Τρίτη 5 Μαρτίου 2019 πραγματοποιήθηκε από τις 10:00 έως τις 12.30 στην Πρεσβεία της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας στην Αθήνα  η πρώτη συνάντηση Φορέων για την προώθηση της Γερμανικής Γλώσσας για το έτος 2019.

Am 14.05.19 von 18:30-20:00 Uhr wird Frau Dr. Britta Marschke (Gesellschaft für Interkulturelles Zusammenleben) einen Vortrag an der Aristoteles Universität Thessaloniki (AUTh Campus, Raum in der Zentralen Bibliothek) mit dem Titel Kontrastive Alphabetisierung für Zugewanderte halten. 

Το Ν.Π.Δ.Δ. Πολιτισμού, Περιβάλλοντος Παιδικών & Βρεφονηπιακών Σταθμών Δήμου Ωρωπού σε συνεργασία με το Goethe Institut διοργανώνει Φεστιβάλ Γερμανόφωνου Κινηματογράφου στην Αίθουσα Τέχνης και Πολιτισμού του Δήμου Ωρωπού

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, στο οποίο συμμετέχει το Iδιωτικό Δημοτικό Neue Schule Athen, πραγματοποιείται εκδήλωση παρουσίασης της διδακτικής μεθοδολογίας CRADLE. Θα υλοποιηθούν επίσης Workshops ως παραδείγματα εφαρμογής της μεθοδολογίας CRADLE.

Liebe Kolleginnen,

Liebe Kollegen,

hiermit möchten wir Sie gern auf das Webinar „Umgang mit Lernbesonderheiten in der Klasse und in der Familie: Strategisches Vorgehen als Lösung“, am Freitag, den 10.05.2019, von 17:30 – 19:00 Uhr, aufmerksam machen.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι καλούνται οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διαφόρων κλάδων, μεταξύ αυτών και κλάδου/ειδικότητας ΠΕ07, με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή, να υποβάλουν τα δικαιολογητικά για τη συμμετοχή τους στη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας στους αξιολογικούς πίνακες (Β΄ και Επικουρικό) Ειδικής Αγωγής και Εκπ/σης.

Τo Ανώτατο Συμβούλιο Επιλογής Προσωπικού καλεί τους εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διαφόρων κλάδων, μεταξύ αυτών και κλάδου/ειδικότητας ΠΕ07, με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή, να υποβάλουν ΑΙΤΗΣΗ - ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ (ηλεκτρονική) για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, κατά κλάδο και ειδικότητα, για την πλήρωση των κενών θέσεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ), καθώς και για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Η προθεσμία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων συμμετοχής αρχίζει στις 8 Μαΐου 2019 ημέρα Τετάρτη και λήγει στις 24 Μαΐου 2019 ημέρα Παρασκευή και ώρα 14:00.

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε τον διορισμό τριών (3) εκπαιδευτικών κλάδου/ειδικότητας ΠΕ07, επιτυχόντων του γραπτού διαγωνισμού ΑΣΕΠ 2008.

Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων οι προσλήψεις δύο εκπαιδευτικών κλάδου/ειδικότητας ΠΕ07 ως προσωρινών αναπληρωτών.

Ενημερωτικό Σημείωμα της Τ.Ε. Ευβοίας της ΠΕΚΑΓΕΠΕ εν όψει της επικείμενης  διαδικασίας υποβολής δηλώσεων των μαθητών/τριών της Δ’ δημοτικού αναφορικά με τη Β’ Ξένη Γλώσσα που επιθυμούν να διδαχθούν στην Ε΄ τάξη.

Κοινοποιήθηκε η εγκύκλιος για την διδασκαλία της Β' Ξένης Γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολ. έτος 2019-2020.

Σε αυτήν περιγράφεται και η προβλεπόμενη διαδικασία για την επιλογή  Β' Ξένης Γλώσσας στα Γυμνάσια, για τους μαθητές/τριες που έχουν λόγους να επιλέξουν στο Γυμνάσιο διαφορετική 2η Ξένη Γλώσσα από αυτή που διδάχτηκαν στο Δημοτικό.