ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

Και τα τέσσερα κενά αναπληρωτών Γερμανικής σε συγκεκριμένες σχολικές μονάδες, για τα οποία υποβλήθηκαν αιτήσεις από την 12η έως την 18η Φεβρουαρίου 2019, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 86 του ν.4547/2018, καλύφθηκαν σήμερα από τους παρακάτω συναδέλφους:

Κυκλοφόρησε το 50o τεύχος του Aktuell (ψηφιακή έκδοση 72 σελίδων) και ολοκληρώθηκε η ηλεκτρονική αποστολή του σε Ελλάδα, Κύπρο, Γερμανία, Βουλγαρία, Βόρεια Μακεδονία, Γαλλία, Αυστρία, Ελβετία, Ολλανδία, Τσεχία, Βέλγιο, Λουξεμβούργο, Ισπανία, Πορτογαλία, Μεγάλη Βρετανία, Νορβηγία, Σουηδία, Φιλανδία, Τουρκία, Η.Π.Α, Νότια Αφρική, Βραζιλία και Αυστραλία.

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των Εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου Νοεμβρίου 2018 , για τις γλώσσες : Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική, για τα επίπεδα:

Ο Σύλλογος Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας του Νομού Πιερίας διοργανώνει αφιέρωμα στον γερμανόφωνο κινηματογράφο από 11 έως 15 Φεβρουαρίου. Το πρωί θα πραγματοποιούνται προβολές σε σχολεία σε όλο το νομό που θα απευθύνονται σε μαθητές. Θα πραγματοποιηθούν και πέντε βραδυνές προβολές ταινιών που απευθύνονται στο ευρύ κοινό. Οι ταινίες που θα προβληθούν έχουν παραχωρηθεί στον Σύλλογο από το Goethe-Insitut Athen.

Αγαπητοί/ές συνάδελφοι,
θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι δίνεται παράταση έως την Κυριακή, 10/2/2019, για την υποβολή των αιτήσεων εκδήλωσης ενδιαφέροντος από πλευράς των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης, προκειμένου να δεχτούν φοιτητές/τριες του 8ου εξαμήνου του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ για να πραγματοποιήσουν την Πρακτική τους Άσκηση.

Ανακοινώθηκε από το ΥΠ.Π.Ε.Θ η πρόσληψη 3 αναπληρωτών Γερμανικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ως ΑΜΩ.

Το Goethe-Institut Thessaloniki σε συνεργασία με την Κινηματογραφική Λέσχη του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΠΘ «KinoKlub» σας προσκαλεί στην προβολή της ταινίας «WHO AM I». Μια ταινία-θρίλερ γεμάτη δράση, αγωνία και ανατροπές που μας εισάγει στον κόσμο του σκοτεινού διαδικτύου και των χάκερ.

Ελληνικοί υπότιτλοι:
Στρατούλα Κωστάκη, Θεοδώρα Μούγιου, Μιχάλης Παρασκευάς, Γιώργος Χριστοδούλου
Προβολή: Τετάρτη, 30 Ιανουαρίου | Ώρα: 20.00 | Goethe-Institut Thessaloniki, Βασ. Όλγας 66, είσοδος ελεύθερη

Ο συνάδελφος Δημήτρης Πεππές, αιρετός στο ΚΥΣΔΕ, μας κοινοποίησε τον συγκεντρωτικό πίνακα αιτήσεων για τις μεταθέσεις της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από περιοχή σε περιοχή με βάση την 1η προτίμηση. Για τον κλάδο Γερμανικής (ΠΕ07) ο συγκεντρωτικός πίνακας ανά περιοχή διαμορφώνεται ως εξής:

Ανακοινώθηκε από το ΥΠ.Π.Ε.Θ η πρόσληψη 3 αναπληρωτών Γερμανικής μειωμένου ωραρίου στη Δημόσια Εκπαίδευση. Οι συνάδελφοι που προσλαμβάνονται είναι οι εξής:

Τροποποίηση κατανομής οργανικών θέσεων ειδικοτήτων κλάδων ΠΕ05-Γαλλικής Γλώσσας, ΠΕ07-Γερμανικής Γλώσσας, ΠΕ08-Καλλιτεχνικών Μαθημάτων, ΠΕ86-Πληροφορικής και ΠΕ91 Θεατρικής Αγωγής ως προς την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄ Αθήνας δημοσιεύτηκε στην «Εφημερίδα της Κυβερνήσεως».

Δημοσιεύτηκε στην ιστοσελίδα της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Θεσσαλίας η επαναπροκήρυξη της κενής θέσης του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου (ΣΕΕ) του κλάδου ΠΕ07 Γερμανικής για το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Θεσσαλίας (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) με έδρα τη Λάρισα.

Ψηφίστηκε στη Βουλή το νέο σύστημα διορισμών. Στα ακαδημαϊκά προσόντα θα μοριοδοτείται και η γνώση της Β΄ Ξένης Γλώσσας, καθώς το ΥΠ.Π.Ε.Θ έκανε δεκτό το αίτημα, που εκφράστηκε από διάφορες πλευρές και στη δημόσια διαβούλευση του σχεδίου νόμου. Η γνώση τουλάχιστον δύο Ξένων Γλωσσών αποτελεί πλέον κεκτημένο για την ελληνική κοινωνία και αυτό εκφράζεται σε κάθε πτυχή της κοινωνικής ζωής.

Δύο μόνιμοι εκπαιδευτικοί Γερμανικής Φιλολογίας, που υπηρετούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, μετατάσσονται σε θέσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) στα Πανεπιστήμια:

Ανακοινώθηκε από το ΥΠ.Π.Ε.Θ η πρόσληψη 22 αναπληρωτών Γερμανικής στη Δημόσια Εκπαίδευση – 13 στην Πρωτοβάθμια και 9 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Ανάμεσα στους προσληφθέντες περιλαμβάνονται και δύο συνάδελφοι από τον Πίνακα Γ΄ (μηδενικής προϋπηρεσίας).

Αρκετοί γονείς στην Ελλάδα πιστεύουν ότι επιβαρύνουν τα παιδιά τους όταν μαθαίνουν μια δεύτερη ξένη γλώσσα από μικρή ηλικία. Γι' αυτόν το λόγο η πλειοψηφία των παιδιών συνήθως δε μαθαίνει Γερμανικά ως δεύτερη ξένη γλώσσα πριν την Γ’ Δημοτικού. Σχετικές έρευνες αποδεικνύουν ωστόσο ακριβώς το αντίθετο. Η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας σε μικρή ηλικία (ήδη από 3 ή 4 ετών) είναι ιδιαίτερα χρήσιμη, διότι στην περίπτωση αυτή δεν αποκτάται ως ξένη αλλά ως δεύτερη γλώσσα, κάτι το οποίο αποτελεί μεγάλο πλεονέκτημα για τα παιδιά. Επιπλέον, βοηθάει και στην εκμάθηση περαιτέρω ξένων γλωσσών στο μέλλον.