Αρχείο 2005 - 2017

Αναρτήθηκαν στις ιστοσελίδες όλων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας οι πίνακες των μονίμων εκπαιδευτικών Γερμανικής Φιλολογίας (ΠΕ07) που ζητούν μετάθεση από περιοχή σε περιοχή ή σε ειδικές κατηγορίες σχολείων. Για πρώτη φορά αιτήσεις μετάθεσης κατέθεσαν και οι συνάδελφοι μόνιμοι εκπαιδευτικοί ΠΕ07 της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο αιρετός του ΚΥΣΔΕ Νεκτάριος Κορδής δημοσιοποίησε

5η ΗΜΕΡΙΔΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ
του Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.
σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Goethe Θεσσαλονίκης με θέμα:
Η ετερότητα στο μάθημα της ξένης γλώσσας/ Heterogenität im Fremdsprachenunterricht
Προσκεκλημένοι ομιλητές
em. Univ.-Prof. Dr. Hans-Jürgen Krumm (Πανεπιστήμιο Βιέννης):
Sprachliche Heterogenität im Deutschunterricht – Problem oder Chance?
Prof. Dr. Nicola Würffel (Herder-Institut, Πανεπιστήμιο Λειψίας):
Aufgabenorientiertes Lernen (und Lehren) im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht mit heterogenen Gruppen
Σάββατο, 10.06.2017, ώρα 10.00-16.00, στην Αίθουσα Τελετών του Παλαιού Κτιρίου της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ.

Από το ΥΠ.Π.Ε.Θ ανακοινώνεται ότι για το σχολικό έτος 2017-2018 οι αιτήσεις αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών θα υποβληθούν ηλεκτρονικά μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς. Για την επίσπευση της διαδικασίας – μέχρι και την έκδοση της σχετικής πρόσκλησης – επισημαίνεται ότι από τη Δευτέρα 27 Μαρτίου 2017 η ηλεκτρονική πλατφόρμα θα είναι διαθέσιμη για συμπλήρωση/διόρθωση συγκεκριμένων πεδίων της υποενότητας «Προσωπικά Στοιχεία» του ηλεκτρονικού φακέλου του εκπ/κού καθώς και για την εγγραφή νέων χρηστών για την απόκτηση ονόματος χρήστη και κωδικού πρόσβασης στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Ο.Π.ΣΥ.Δ.

Αξιότιμες κυρίες/Αξιότιμοι κύριοι,
Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την ευκαιρία που μας δώσατε να συμμετάσχουμε, την Τρίτη 14.02.2017, στη συνεδρίαση της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων και να εκθέσουμε τις απόψεις μας επί του θέματος «Αναβάθμιση του Λυκείου – Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση». Όπως δεσμεύτηκαν προφορικά στην ως άνω συνεδρίαση οι εκπρόσωποί μας, σας καταθέτουμε κοινό υπόμνημα των Επιστημονικών Φορέων των εκπαιδευτικών Γαλλικής και Γερμανικής Φιλολογίας με τις θέσεις και τις προτάσεις μας για τη διδασκαλία της Β’ Ξένης Γλώσσας (Γαλλικά/Γερμανικά) για το Λύκειο, καταρχήν στην βάση των γενικών κατευθυντηρίων της υποβληθείσας πρότασης του ΙΕΠ που έχουμε αυτήν τη στιγμή στην διάθεσή μας και με την επιφύλαξη περαιτέρω εξειδίκευσής τους μόλις η ως άνω λάβει συγκεκριμένη μορφή.

Wir möchten Sie auf einen Wettbewerb aufmerksam machen, den das Auswärtige Amt der Bundesrepublik Deutschland ausschreibt. Der Wettbewerb richtet sich an Kinder und Jugendliche, die gern schreiben und ihre Texte in einem gemeinsamen E-Book veröffentlichen möchten. Gesucht werden Prosatexte, Essays oder Gedichte zum Thema „DU, ICH - WIR SIND EUROPA“.

15.03.2017 Στο ΚΥΣΔΕ φέρνει το θέμα της απόκρυψης του οργανικού κενού ΠΕ07 στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης ο αιρετός του ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης συνάδελφος Μανώλης Αρίδας.

Παραθέτουμε παρακάτω ανακοίνωση του Συλλόγου Αποφοίτων Αγγλικής Α.Π.Θ., ο οποίος υπήρξε από το 2003 ήδη πρωτοπόρος στον αγώνα για την κατάργηση της ‘επάρκειας’ διδασκαλίας σε απλούς κατόχους πιστοποιητικών γλωσσομάθειας. Χαιρόμαστε ιδιαίτερα που μπορούμε να δηλώσουμε πως η συνεργασία της ΠΕΚΑΓΕΠΕ με τον συλλογικό αυτό φορέα των συναδέλφων της Αγγλικής Φιλολογίας υπήρξε πάντα, ξεκινώντας από την πρώτη συνάντηση στις 31.08.2005, απρόσκοπτη και εξαιρετικά δημιουργική.

Η Γερμανική Παιδαγωγική Υπηρεσία Ανταλλαγών (PAD) προκηρύσσει διεθνή διαγωνισμό για τη βράβευση μαθητών με εξαιρετικές επιδόσεις στο μάθημα των Γερμανικών, επιπέδου τουλάχιστον Β1, αλλά και με πολύ καλές γενικές επιδόσεις.
Παρακαλούνται όλα τα ενδιαφερόμενα σχολεία Β/θμιας Εκπαίδευσης, δημόσια και ιδιωτικά, στα οποία διδάσκεται η γερμανική γλώσσα, να υποβάλουν ηλεκτρονικά (σκαναρισμένες) τις αιτήσεις των υποψηφίων μαθητών, συνοδευόμενες από τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, το αργότερο μέχρι τις 30 Μαρτίου 2017.

Επιμορφωτικό σεμινάριο-­‐εργαστήριο με τίτλο «Εισαγωγή στη διαχείριση του θρήνου -­ η απώλεια στη σχολική ζωή», το οποίο θα διεξαχθεί την Τετάρτη 29 Μαρτίου 2017 (17.30-­ 19.30) στο 4ο Γυμνάσιο Αλίμου.

Οι Σχολικές Σύμβουλοι Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής Γλώσσας: Αλεξία Γιαννακοπούλου, Εβίτα Μίχου, Αντιγόνη Μέλισσα Ίρις Χατζηιωάννου.

Die Mehrsprachigkeitspolitik der Europäischen Union dient zwei Zielen, dem Erhalt der reichen sprachlichen Vielfalt Europas und der Förderung des Fremdsprachenerwerbs. Eines der Ziele europäischer Mehrsprachigkeit ist, dass alle EU-Bürger zusätzlich zu ihrer Muttersprache zwei Fremdsprachen sprechen sollen. Die Konferenz will einen Beitrag leisten zur Bekanntmachung und Unterstützung mehrsprachigkeitsdidaktischer Ansätze, mit dem Ziel, das schulische Fremdsprachenlernen effizienter zu machen. Während der Konferenz findet die traditionelle Buchausstellung von DaF-Verlagen und Buchhandlungen statt, bei der Sie sich über aktuelle Tendenzen und Neuerscheinungen informieren können.

Ab 15:45 Uhr stehen spielerische Aktivitäten mit Quiz-Charakter auf dem Programm. Der Eintritt dazu ist frei und offen für Publikum.

Το ΥΠ.Π.Ε.Θ ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2016-2017 προσλαμβάνονται 4 εκπαιδευτικοί ως προσωρινοί αναπληρωτές κλάδου ΠΕ07 - Γερμανικής Γλώσσας μειωμένου ωραρίου για τη στελέχωση των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Από τη Σχολική Σύμβουλο Γ. Κερκινοπούλου διοργανώνονται επιμορφωτικές συναντήσεις στα Τρίκαλα (20.3), στην Καρδίτσα (21.03) και στο Βόλο (22.03) για τους εκπαιδευτικούς Γερμανικής όλων των βαθμίδων, στην Ανατολική Θεσσαλονίκη (27.03) για τους εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας. Από τη Σχολική Σύμβουλο Σ. Παπαδημητρίου διοργανώνονται επιμορφωτικές συναντήσεις για τους εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης (20.03) και για τους εκπαιδευτικούς και των δύο βαθμίδων στην Καβάλα (22.03).

Οι τοποθετήσεις της Προέδρου της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Γερμανικής Γλώσσας Π.E. (ΠΕΚΑΓΕΠΕ)  στο πλαίσιο της συνεδρίασης της Διαρκούς Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων την Τρίτη, 14 Φεβρουαρίου 2017 στη συζήτηση επί του θέματος: «Αναβάθμιση του Λυκείου – Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση». Από το αρχείο πολυμέσων της Βουλής των Ελλήνων μπορείτε να δείτε βιντεοσκοπημένη τόσο την αρχική τοποθέτηση, όσο και τη δευτερολογία της κ. Τίλε.

Ο Σύλλογος εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ, που καλύπτει τις περιοχές του Βύρωνα, της Καισαριανής και του Παγκρατίου με ανακοίνωσή επισημαίνει τα προβλήματα που δημιουργεί η μη θεσμοθέτηση συνεχόμενου δίωρου για τη διδασκαλία της Β Ξένης γλώσσας στα δημοτικά σχολεία.

Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ (που καλύπτει τις περιοχές Ν. Ιωνίας, Ηρακλείου, Μεταμόρφωσης και Λυκόβρυσης Αττικής) με ένα γλαφυρό παράδειγμα αναδεικνύει το πρόβλημα που δημιουργήθηκε με την κατάργηση της ελεύθερης επιλογής Β΄ Ξένης γλώσσας στην Ε΄ Δημοτικού.
Παράδειγμα: Οι μαθητές δύο τμημάτων της Ε’ είναι 45. Από αυτούς οι 29 επιλέγουν τη γλώσσα Α και οι 16 τη γλώσσα Β. Σύμφωνα με την εγκύκλιο δεν επιτρέπεται ο σχηματισμός δύο τμημάτων στη γλώσσα Α + ένα τμήμα στη γλώσσα Β, δηλ. 3 ξενόγλωσσα, επειδή ξεπερνούν κατά ένα τμήμα τα τμήματα της Ε’ τάξης. Έτσι, ενεργοποιείται η Υπουργική Απόφαση και όλοι οι μαθητές θα διδαχθούν αναγκαστικά τη γλώσσα Α που πλειοψήφησε.